陈涉世家中考题

第1套：2023历下三模(一)课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6~8题。(共9分)

陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日:“苟富貴， 无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕， 何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!二世元年七月，发阊左適戍渔阳，九百人电大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为电长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜，吴广乃谋日:“今亡亦死， 举大计亦死;等死，死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之，百姓多闻其贤，未知其死也，项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，目:“是下事皆成， 有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼，日:“此教我先成众耳， ”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜箅火，狐呜呼曰:“大楚兴， 陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6.下列加点词解释有误的一项是 ( ) (3 分)A.度已失期 度:推测，估计B.等死，死国可乎 等:同样C.为天下唱 唱:同“倡”，倡导，发起D.卒中往往语 往往:经常

7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是() (3分)A辍耕之垄上 曾不能损魁父之丘B.扶苏以数谏故 不以物喜C.项燕为楚将 不足为外人道也D.乃丹书帛曰“陈胜王” 久而乃和

8.下列对选文相关内容的理解与分析，有误的-项是() (3分)A.司马迁把农民出身的陈胜列入”世家”，是为了肯定他发动起义的历史功绩。B.“燕雀安知鸿鹄之志战”说明陈胜在青年时期就是一个有理想、有抱负的人。C.“会天大雨”“失期，法皆斩”既写自然环境，又交代社会背景，揭示起义的必然性。D.陈胜、吴广精心策划“置书鱼腹”“算火狐鸣”两件事，是为了得到神灵的庇佑。(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9~11题。(共8分)

余少贫不能买书然好之颇切。每过书肆，垂涎翻阅。苦价贵不能得，夜辄形诸梦寐。曾作诗曰:“塾远愁过市，家贫梦买书。”及作官后，购书万卷，翻不暇读矣。有如少时牙齿坚强，贫不得食；衰年珍羞满前，而齿脱腹果，不能屡饫①，为可叹也！偶读东坡《李氏山房藏书记》，甚言少时得书之难，后书多而转无人读，正与此意相同。(选自袁枚(随园诗话》)[注释]①餍饫(yùn yù) :饱餐，指尽情享受美味。

9.用“/"为下面的文字断句。(画两处) (2分)余少贫不能买书然好之颇切

10.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分)苦价贵不能得，夜辄形诸梦寐。

11.请结合选文内容(用自己的话)，分析作者为什么说“为可叹也”，(3分)

第2套：2023历城三模一)课内文言文阅读阅读下面的文段，完成6~8题。(共9分)

陈涉世家(节选)陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，日:“苟富贵， 无相忘。”佣者笑而应日:“若为佣耕， 何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎! 燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通,度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋日:“今亡亦死， 举大计亦死:等死，死国可乎?”陈胜日:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，日:“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼，日:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所曹鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼日:“大楚兴， 陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

6.下列加点词解释有误的一项是( ) (3 分)A.苟富贵 苟:如果B.陈胜、吴广皆次当行 次:依次C.度已失期 度:揣测，估计D.或以为亡 亡:逃跑

7.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是( ) (3分)A.辍耕之垄上 往之女家B.为天下唱 乡为身死而不受C.当立者乃公子扶苏 于是天子乃按辔徐行D.今或闻无罪 或异二者之为

8.下列对选文相关内容的理解与分析。有误的一项是( ）A.成语“鸿鹄之志”出自本选文，充分表现了陈胜非非凡的个性和远大抱负。B.“天下苦秦久矣”是陈胜、买广发动起义得到响应的直接原因。C.“丹书鱼腹”和“篝火狐鸣”都是陈胜、吴广为起义作的舆论准备。D.司马迁将陈涉归入“世家”，可见其对陈涉功业的肯定，不以成败论英雄。

(二)课外文言文阅读阅读下面的文段，完成9~11题。(共8分)

真卿①仕历元、肃、代、德四朝，虽至影迫桑榆，不少懈其报国之心。义不顾身，所志必达，而终为陷。李希烈反，诏遣宜慰，公卿失色，拜命即行。在希烈所，斥朱滔等使之诱，以宰相责李元平之不能致命。掘坎欲坑，积蕲欲焚，多端迫协而毫无怵于心。凡阅二十月，卒缢杀之于蔡州。夫如真卿者，所谓从容就义难也。(节选自《史林测义》，有删改)[注释]①顱真卿:唐朝名臣、书法家。唐玄宗时登进士甲科，历任侍御史等职。安史之乱爆发，其以平原郡太守独撑河北危局良久。后任刑部尚书，封鲁郡开国公。谥“文忠" .9.用“/"给下面的文字断句。(只画一处) (2分)所谓从容就义难也10.用现代汉语翻译下面的句子。(3 分) .义不顾身，所志必达，而终为陷。11.颜真卿有哪些让人敬畏而仰慕的行为?请结合文章内容简要回答。(3 分)第3套：2022历城一模（一）课内文言文阅读阅读下面的文段，完成7～9题。（共9分）陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。（选自《陈涉世家》）7.列加点词解释有误的一项是（ ）（3分）A.苟富贵 苟：如果 B.今亡亦死 亡：逃跑C.等死 等：同样 D.或以为死 或：或者 8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（ ）（3分）A.扶苏以数谏故 不以物喜B.卜者知其指意 安陵君其许寡人 C.辍耕之垄上 然侍卫之臣不懈于内 D.当立者乃公子扶苏 乃悟前狼假寐 9.下列对选文理解与分析有误的一项是（ ）（3分） A．选文节选自《史记• 陈涉世家》，作者司马迁，他是西汉著名的文学家和史学家。B. 陈胜、吴广派人“置书鱼腹”“篝火狐鸣”的原因是他们害怕鬼神。C．“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”表现出陈涉年轻时非凡的个性和远大抱负。D．司马迁把雇农出身的陈涉列入“世家”，主要是肯定了他发动起义的历史功绩。（二）课外文言文阅读阅读下面的文段，完成10～12题。(共8分) 季文子相宣成①，无衣帛之妾无食粟之马。仲孙它谏曰：“子为鲁上卿②，相二君矣，妾不衣帛，马不食粟，人其以子为爱③，且不华④国乎!”文子曰：“吾亦愿之，然吾观国人，其父兄之食粗而衣恶者犹多矣，吾是以不敢。人之父兄食粗衣恶，而我美妾与马，无乃非相人者乎？且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。” （节选《国语•季文子以德为荣》）【注释】 ①宣成：指春秋时期鲁宣公和鲁成公。②上卿：古代最高的官衔。③爱：吝啬。④华：使……有光彩10.用“/”给下面的文字断句。（只画一处）（2分）无 衣 帛 之 妾 无 食 粟 之 马11.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）且吾闻以德荣为国华，不闻以妾与马。12.结合选文内容，说说季文子有哪些“德”是值得称颂的。（3分）第4套：2021四川自贡三、文言文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成10～12题。【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜﹑吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜﹑吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏﹑项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。【乙】陈胜王凡①六月。已为王，王陈②。其故人尝与佣耕者闻之之陈扣宫门曰：“吾欲见涉。”宫门令欲缚之。自辩数，乃置，不肯为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。入宫，见殿屋帷帐，客曰：“夥颐③！涉之为王沉沉者！”客出入愈益发舒，数言陈王故情。或说陈王曰：“客愚无知，颛④妄言，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。陈王以朱房为中正，胡武为司过，主司群臣。诸将徇地，至，令之不是者，系而罪之，以苛察为忠。其所不善者，弗下吏，辄自治之。陈王信用之。诸将以其故不亲附，此其所以败也。（均节选自司马迁《史记》，有删改）【注】①凡：总共。②陈：地名，指陈县。③夥（huǒ）颐：意思是“真多呀”。④颛（zhuān）：同“专”。⑤系：拘捕。10.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）A.九百人屯大泽乡 屯：停驻B.等死，死国可乎 等：同样C.已为王，王陈 王：称王D.客人愈益发舒 发舒：放肆11.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A.其故人尝与佣耕者闻之/之陈/扣宫门曰B.其故人尝与佣耕者/闻之之陈/扣宫门曰C.其故人/尝与佣耕者闻之/之陈扣宫门曰D.其故人尝与/佣耕者闻之/之陈扣宫门曰12.下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）A.陈胜年轻时虽“与人佣耕”，但却不甘心受人奴役，有鸿鹄一般的远大志向。B.陈胜对吴广说的一番话，是陈胜对当前形势的分析，看出他有敏锐的洞察力。C.陈胜将来客斩杀，是因为来客多次跟别人讲陈胜的一些旧事，有损他的威严。D.陈胜作为农民领袖，本想成就一番功业，却贪恋一时的荣华富贵而最终失败。四、古代诗文阅读（25分）（一）文言翻译（8分）13.把第I卷文言文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）（1）会天大雨，道不通，度已失期。（2）诸将以其故不亲附，此其所以败也。第5套：2022湖北荆门（二）阅读下面的材料，完成问题。（10分）[甲文] 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （司马迁《陈涉世家》节选）[乙文] 司马穰苴者，田完之苗裔也。齐景公时，晋伐阿、甄，而燕侵河上，齐师败绩。景公患之。晏婴乃荐田穰苴曰：“穰苴虽田氏庶孽，然其人文能附众，武能威敌，愿君试之。”景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军，将兵扞燕晋之师。穰苴曰：“臣素卑贱，君擢之闾伍之中，加之大夫之上，士卒未附，百姓不信，人微权轻，愿得君之宠臣，国之所尊，以监军，乃可。”於是景公许之，使庄贾往。 （司马迁《司马穰苴列传》节选）[注]扦：读作hàn，同“捍”，抵御，抵抗。9、下列加点词语解释有误的一项是（ ）（2分）A.陈胜、吴广皆次当行 次：编次B.度已失期 度：推测，估计C.将兵扦燕晋之师 将：将军，将领D.君擢之闾伍之中 擢：提拔10、下列各组句子中加点词意义和用法相同的一项 （ ）（2分） A.当立者乃公子扶苏 问今是何世，乃不知有汉B.吴广以为然 有亭翼然临于泉上者C.愿得君之宠臣，国之所尊，以监军 是以先帝简拔以遗陛下D.愿君试之 公将鼓之11、下列关于甲、乙两文的理解有误的一项是 （ ） （2分） A.甲文陈胜、吴广被征发驻守渔阳，因为天气误期要被处死，被迫发动起义，这是的结果。B.乙文司马迁为司马穰苴作传记，文段交代了他的身份生活的时代背景，写他通过晏婴的推荐得到了景公的重用，表现了他的才干。C.甲文卜者对陈胜、吴广的意图心领神会，陈胜、吴广趁机造势，使起义“师出有名”。D.甲、乙两文塑造人物形象都运用了语言描写。甲文通过对陈胜的语言描写，塑造了一个足智多谋的起义者形象；乙文通过对司马穰苴的语言描写，刻画了一个有才干但是害怕承担责任的武将形象。12、翻译文中画横线的句子。（4分）①又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火。②景公召穰苴，与语兵事，大说之，以为将军。第6套：2020临沂阅读下面的文言文，完成下面小题秋，七月，阳城人陈胜，阳夏人吴广起兵于蕲，是时，发闾左戍渔阳，九百人屯大泽乡，陈胜、吴广皆为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广因天下之愁怨，乃杀将尉，召令徒属曰：“公等皆失期当斩；假令毋斩，而戍死者固十六七，且壮士不死则已，死则举大名耳，王侯将相宁有种乎！”众皆从之。乃诈称公子扶苏，项燕，为坛而盟，称大楚。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，拔之。收而攻蕲，蕲下。乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酇、苦、柘、谯，皆下之。行收兵，比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人，攻陈，陈守、尉皆不在，独守丞与战谯门中，不胜、守丞死、陈胜乃入据陈。陈涉既入陈，张耳、陈馀①诣门上谒，陈涉素闻其贤，大喜。陈中豪杰父老请立涉为楚王，涉以问张耳、陈馀。耳、馀对曰：“秦为无道，灭人社稷：暴虐百姓。将军出万死之计为天下除馀也今始至陈而王之示天下私。愿将军毋王，急引兵而西，遣人立六国后②，自为树党③，为秦益敌；敌多则力分，与④众则兵强，如此，则野无交兵⑤，县无守城，诛暴秦，据咸阳，以令诸侯。诸侯亡而得立⑥，以德服之，则帝业成矣，今独王陈，恐天下懈也。”陈涉不听，遂自立为王，号“张楚”。当是时，诸郡县苦秦法，争杀长吏以应涉。（节选自《资治通鉴》卷七）【注释】①张耳、陈馀：魏国名士，秦灭魏后改名换姓逃到陈地。②立六国后：扶持六国国君的后裔。③树党：培植党羽。④与：跟随，朕合。⑤交兵：军队交锋。⑥亡而得立：灭亡后得到复兴。8． 解释下列句子中加点的词。（1）发闾左戍渔阳 发（2）比至陈，车六七百乘 比（3）自为树党，为秦益敌 益9． 下列句子中加点虚词的意义和用法完全相同的一项是（ ）A． ①为坛而盟 ②鸣之而不能通其意（《马说》）B． ①死则举大名耳 ②此则岳阳楼之大观也（《岳阳楼记》）C． ①据咸阳，以令诸侯 ②家贫，无从致书以观（《送东阳马生序》）D． ①乃诈称公子扶苏、项燕 ②问今是何世，乃不知有汉（《桃花源记》）10． 请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（限三处）将军出万死之计为天下除残也今始至陈而王之示天下私11． 把下面的句子翻译成现代汉语。陈涉既入陈，张耳、陈馀诣门上谒。陈涉素闻其贤，大喜。12． 下列六个句子分为四组，全部属于张耳、陈馀所说的“帝业成”条件的一组是（ ）①秦为无道，灭人社稷，暴虐百姓 ②遣人立六国后，自为树党，为秦益敌 ③敌多则力分，与众则兵强 ④诛暴秦，据咸阳，以令诸侯 ⑤诸侯亡而得立，以德服之 ⑥遂自立为王，号“张楚”A． ①③④ B． ②⑤⑥ C． ①③⑥ D． ②④⑤第7套：2014济南 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏﹑项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。（节选自《史记·陈涉世家》）8．解释下面加点的词。（2分）①广故数言欲亡 亡：__________ ②尉果笞广 笞：__________9．下列各项中加点词意义相同的一项是（ ）。（2分）A． 士卒多为用者 为坛而盟 B． 夺而杀尉 鸣之而不能通其意C． 祭以尉首 以刀劈狼首 D． 陈胜佐之 宋何罪之有10． 下列对选文理解有误的一项是（ ）。（2分）A．选文主要运用语言、动作描写，生动表现出陈胜卓越的组织领导才干。B．发动起义有三个步骤，先后是：为坛而盟、并杀两尉、动员起义。C．“王侯将相宁有种乎”，表现出陈胜强烈的反抗精神和非凡抱负。D．“诈称公子扶苏﹑项燕”这个策略口号的提出，充分表现了陈胜洞察时局的能力。（三）大义感人 楚昭王遭阖庐之祸，国灭出亡，父老送之。王曰：“父老反矣！何患无君？”父老曰：“有君如是其贤也！”相与从之。或奔走赴秦，号哭请救，竟以复国。 汉高祖入关，召诸县豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，吾当王关中，与父老约法三章耳。凡吾所以来，为父兄除害，非有所侵暴，毋恐！”乃使人与秦吏行至县乡邑，告谕之，秦民大喜。已而项羽所过残灭，民大失望。刘氏四百年基业定于是矣。 （节选自《容斋随笔》，有改动）【注】楚昭王遭阖庐之祸：指吴王阖庐伐楚，五战，楚王败。11．用“/”给下面的句子划分节奏。（限一处）（2分）刘氏四百年基业定于是矣12，用现代汉语翻译下面的句子。（2分）父老反矣！何患无君13．选文记叙了三个故事：楚昭王____________，汉高祖约法三章定基业，项羽“所过残灭，民大失望”，用鲜明的对比，突出了 _____________的重要性。（2分）第8套：2022威海二、文言文阅读（12分）阅读下面语段，完成下面小题。 【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！” 二世元年七月，发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，夜篝火，狐鸣呼曰：“大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。 （节选自《史记·陈涉世家》） 【乙】十年而遭李陵之祸，幽于累绁①。乃喟然而叹曰：“是余之罪夫！身亏不用矣。”退而深惟②曰：“夫《诗》《书》隐约者，欲遂其志之思也。” （节选自《汉书·司马迁传》） 【丙】司马迁写《史记》的目的是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。 【丁】鲁迅高度评价《史记》：史家之绝唱，无韵之《离骚》。 【注释】①累绁（xiè）：犯人的绳索。②惟：思。8、下列句中加点词语意思相同的一项是（ ）（2分）A. ①苟富贵，无相忘 ②故不为苟得也B. ①今亡亦死，举大计亦死 ②河曲智叟亡以应C ①扶苏以数谏故 ②既克，公问其故D. ①今或闻无罪 ②或王命急宣9、下列句中加点词语意义与用法相同的一项是（ ）（2分）A. ①辍耕之垄上 ②何陋之有B. ①为天下唱 ②宫中府中，俱为一体C. ①固以怪之矣 ②先帝不以臣卑鄙D. ①乃喟然而叹曰 ②康肃笑而遣之10、用现代汉语翻译文中画线句子（4分）（1）燕雀安知鸿鹄之志哉！（2）究天人之际，通古今之变，成一家之言。11、根据上述材料，写出你对司马迁的评价。（4分）第9套：2015天津陈涉世家 感应篇（2015天津中考）【2015·天津卷】阅读《陈涉世家》的节选文字，回答问题。吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。籍第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名 耳，王侯将相宁有种乎！”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻铚、酂、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。攻陈，陈守令皆不在，独守丞与战谯门中。弗胜，守丞死，乃入据陈。数日，号令召三老、豪杰与皆来会计事。三老、豪杰皆曰：“将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。”陈胜乃立为王，号为张楚。当此时，诸郡县苦秦吏者，皆刑其长吏，杀之以应陈涉。1．下面各句中加点词语的街市，不正确的一项是（ ）A． 广故 数言欲亡 数：屡次、多次 B． 尉果笞广 笞：用鞭、杖或竹板打C． 为坛而盟 盟：盟誓 D． 将军身被坚执锐 被：被子2．下面的句子中倒装句的一项是 （ ）A． 吴广素爱人 B． 祭以尉首 C． 陈守令皆不在 D． 杀之以应陈涉3．下面对选文的分析，不正确的一项是（ ）A．陈胜、吴广起义的直接原因是“并杀两尉”，这也是他们为起义所做的舆论准备。B．陈胜用“王侯将相宁有种乎”激励士卒，坚定了氏族反抗暴秦、奋起抗争的信念。C．“比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人”，体现了起义策略的正确性和百姓的人心所向。D．选文中，一支团结战斗的农民起义军迅速组成，证明陈胜是一名卓越的组织者和领导者。阅读下面文言文，回答问题。 袁黄①公力行节俭，与缙坤②相约：每会荤③素五品，不许宰牲。然县门左右各有熟食店，具来已久，日杀牲甚众，公亦不能禁也。已而渐少，期年之后，并无一家卖熟食者。盖向来买食，皆由讼者邀宴吏胥④。今公随问随结，庭无滞狱，买者鲜少，则卖者折阅⑤，故皆徙业耳。节选自《感应篇》）【注释】 1 袁黄：号了凡，明朝万历年间曾做知县，有《了凡四训》传世。2 缙坤：指有官职或做过官的人。3 荤：指葱姜蒜等辛辣味的菜。4 胥（xū）：小官吏。5 折阅：亏损。4．解释文中加点词语的含义。（2分）（1）期年之后 期年：________（2）皆由讼者邀宴吏胥 皆：________________5．请将文中画线的句子翻译成现代汉语。（2分）日杀牲甚众，公亦不能禁也。译文：___________________________6．结合选文，举例说明袁黄是一个怎样的人。（3分）答：_____________________________ 第10套：2015佛山陈涉世家 广东军务记（2015佛山中考）【2015·广东省佛山卷】A文段吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。召令徒属曰：“公等遇雨，皆已失期，失期当斩。藉第令毋斩，而戍死者固十六七。且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰：“敬受命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。为坛而盟，祭以尉首。陈胜自立为将军，吴广为都尉。攻大泽乡，收而攻蕲。蕲下，乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻銍、酆、苦、柘、谯皆下之。行收兵。比至陈，车六七百乘，骑千余，卒数万人。B文段道光二十一年,英人将扰佛山镇,取道泥城,经萧岗三元里。里民愤起，号召各乡义勇，枪械云集，四面邀截。英兵窘迫不能出，死者二百余人，毙其梁帅伯麦。英酋义律亟驰援，复被重围。时，奋臂而起者百有三乡，不械而集，众人数万人。是役也，英人为之丧胆。初九、初十日，逆夷往三元里及萧岗各乡，复行扰害，乡民共愤，鸣锣聚众，毙逆夷六、七人，余逆脱回。因率众而下，约数百人。乡民复鸣锣会集各乡数千人与夷决战，未刻迅雷甚雨，乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑。又毙逆夷百余，内有一人乃西洋兵头，全身盔甲，刀砍不入，手持宝刀，装嵌宝石，映日不可逼视，亦被杀死。余夷脱逃者，或被坑水冲淹，或为失路饥毙，无一漏网，各处乡民来攻逆夷者尚源源不绝，而英夷亦从此胆寒潜踪矣。（选编自《广东军务记》）【注释】 ① 梁帅：大头子，带兵的高级军官。② 逆夷：指英国侵略军。 ③ 未刻：下午一时到三时1． 选出对下列加点词解释正确的一项（ ）[。（2分）A．并杀两尉（并且 ） B．比至陈（ 比较 ）C．枪械云集（ 聚拢 ） D．是役也（ 这 ）2． 选出对下列加点词解释不正确的一项（ ）。（2分）A．陈胜佐之（代词，代押送的军官 ） B．祭以尉首（介词，用 ）C．夺而杀尉（表顺接 ） D．毙其梁帅伯麦（ 代词，英军 ）3． 选出下列翻译不正确的一项（ ）。（3分）A．召令徒属（召集并号令所属的人）B．王侯将相宁有种乎（王侯将相宁愿是天生的贵种吧）C．藉第令毋斩，而戍死者固十六七。（即使仅能免于斩刑，而戍守边塞死去的人本来就有十分之六七。）D．为坛而盟（用土筑台并在台上宣誓）4． 写出下列句子翻译正确的一项（ ）。（3分）A．英酋义律亟驰援，复被围困（英国头领义律赶紧逃跑，又被当地人层层围起来）B．奋臂而起者百有三乡（当时互相呼应参加战斗的有三个乡共一百人）C．或为坑水冲淹，或因失路饥毙（有的被坑水冲走淹死，有的因迷路而饿死）D．柄镶宝石，映日不可逼视（刀柄上镶有宝石，对着太阳不能逼真地看）5．选出下列对文段理解不正确的一项（ ）。（3分）A．“乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。”，是利用老百姓都拥护扶苏、项燕，于是就联合扶苏，项燕一并起义，依从老百姓的愿望。B．A文段叙述了陈胜，吴广发动起义的三个步骤：并杀两尉，召令徒属，为坛而盟。C．“奋臂而起者百有三乡，不械而集，众至数万人。”描写了佛山人民团结一致共抗外敌的场景。D．“乡民佯败，引入黄婆洞磨刀坑，又毙逆夷百余”，说明了三元里人民有勇有谋。 第11套：2017柳州陈涉世家 说苑（2017柳州中考试题）【甲】二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。（节选自《史记．陈涉世家》）【乙】齐桓公问管仲曰：“王者何贵?”曰；“贵天。”桓公仰而视天。管仲曰：“所谓天者，非谓苍苍莽莽之天也。君人者，以百姓为天。百姓与之则安，辅之则强，非之则危，背之则亡。《诗》云：‘人而无良，相怨一方。’民怨其上①，不遂亡者，未之有也。”——（选自刘向《说苑》）【注】①上：君王1．下面各组加点的词，意思相同的一项是（ ）A．度 道不通，度已失期 先自度其足B．将 上使外将兵 王侯将相宁有种乎C．或 今或闻无罪 而或长烟一空D． 亡 出则无敌国外患者，国恒亡 非之则危，背之则亡2．下列选项中“以”字的意思和用法与例句相同的一项是（ ）例句：扶苏以数谏故A．君人者，以百姓为天 B．以君之力，曾不能损魁父之丘C．以中有足乐者，不知口体之奉不若人也 D．有好事者船载以入3．下列对【甲】【乙】两段选文的理解与分析，不正确的一项是（ ）A．【甲】文中陈胜假称是公子扶苏、项燕的队伍，目的是表达对二人的思念，统治，为她们报仇。B．【乙】文通过齐桓公与管仲的对话，表现管仲的民本思想。人民是国家的基石，只有巩固基石，国家才能安宁。C．【甲】文中陈胜以“天下苦秦久矣”揭示起义的根本原因，正是【乙】文管仲所说的“民怨其上”。D．【甲】【乙】选文都是通过语言描写来刻画人物形象，突出了陈胜、管仲卓越的洞察力。 第12套：2017赤峰陈涉世家 项羽本纪（2017赤峰中考试题）【甲】陈胜者， 阳城人也，字涉。吴广者， 阳夏人也， 字叔。陈涉少时， 尝与人佣耕， 辍耕之垄上， 怅恨久之， 曰：“苟富贵， 无相忘。” 佣者笑而应曰：“若为佣耕， 何富贵也？” 陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”二世元年七月， 发闾左適戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、 吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨， 道不通， 度已失期。失期， 法皆斩。陈胜、 吴广乃谋曰：“今亡亦死， 举大计亦死， 等死， 死国可乎？” 陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也， 不当立， 当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故， 上使外将兵。今或闻无罪， 二世杀之。百姓多闻其贤， 未知其死也。项燕为楚将， 数有功， 爱士卒， 楚人怜之。或以为死， 或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、 项燕， 为天下唱，宜多应者。” 吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意， 曰：“足下事皆成，有功。然足下卜之鬼乎！” 陈胜、 吴广喜， 念鬼， 曰：“此教我先威众耳。” 乃丹书帛曰： “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 卒买鱼烹食， 得鱼腹中书， 固以怪之矣。 又间令吴广之次所旁丛祠中， 夜篝火， 狐鸣呼曰：“大楚兴， 陈胜王！” 卒皆夜惊恐。旦日， 卒中往往语， 皆指目陈胜。(节选自《史记•陈涉世家》)【乙】项籍者，下相①人也，字羽。项籍少时，学书不成，去学剑，又不成。项梁②怒之。籍曰： “书足以记名姓而已，剑一人敌，不足学。学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法。籍大喜，略知其意，又不肯竟学。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也！”梁掩其口，曰“毋妄言，族矣!”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。(节选自《史记•项羽本纪》)【注释】①下相:古县名。在今江苏宿迁境内。②项梁:项羽的叔父。1．解释加点词语在句中的意思。（6分)（1）会天大雨（ ） （2）或以为死（ ）(3)乃丹书帛曰（ ） （4）固以怪之矣（ ）(5)剑一人敌，不足学 （ ） （6）虽吴中子弟皆已惮籍矣（ ）2．用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？（2）梁以此奇籍。3．【甲】文中表现陈涉的远大抱负的语句是___________ ；【乙】文中体现项羽有称霸天下的野心的语句是______________。(共4分）4．下列对【甲】【乙】两文相关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）(2分）A．从【乙】文中看出:项羽是一个做什么事都不专心，半途而废，胸无大志的人。B．【甲】文中的陈涉和【乙】文中的项羽，都没能统一天下。司马迁把他们分别收入《史记》的“世家”和“本纪 是因为他看重功业,而不以成败论英雄。C．【甲】【乙】两文都通过语言描写，对人物的性格进行了鲜明的刻画。D．【甲】文表现了陈涉非凡的抱负和反抗命运的决心，同时显示了他洞察时局和精于谋划的能力。 第13套：2017呼和浩特陈涉世家 济阴之贾人（2017呼和浩特中考试题） [一]陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵 ，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鸿鹄之志哉！”……陈胜、吴广乃谋曰：“今亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广以为然。[二]济阴之贾人①，渡河而亡其舟，栖于浮苴②之上，号焉。有渔者以舟往救之，未至，贾人急号曰：“我济上之巨室③也，能救我，予尔百金！”渔者载而升诸陆，则予十金。渔者曰：“向许百金，而今予十金，无乃不可乎！”贾人勃然作色曰：“若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？” 渔者黯然而退。他日，贾人浮④吕梁⑤而下，舟薄于石又覆，而渔者在焉。人曰：“盍救诸⑥？”渔者曰：“是许金不酬者也。”立而观之，遂没。【注释】①贾人：商人。②浮苴：水中浮草。③巨室：世家大族。④浮：泛舟。⑤吕梁：地名。⑥盍救诸：为什么不去救他呢？1．解释下列句中加点词在文中的意思。(2分)(1)渡河而亡其舟 （ ） (2)今亡亦死（ ）(3)予尔百金（ ） (4)是许金不酬者也（ ）2．下列各句中的“而”字用法与例句相同的一项是(2分)例句：向许百金，而今予十金A．贾人浮吕梁而下 B．足肤皲裂而不知C．佣者笑而应曰 D．未至，道渴而死3．请参照示例，分别用下列句中加点的词(不要改变它在句中的意思)，另写一个词或一句话。[示例：有渔者以舟往救之 救死扶伤(或救护)](2分)(1)辍耕之垄上 ________________(2 )舟薄于石又覆 _____________________4．把文中画线句子翻译成现代汉语。(6分)(1)若，渔者也，一日之获几何？而骤得十金，犹为不足乎？ (2)或以为死，或以为亡。5．读了选段[二]，你有何感想？请简要写下来。(2分)