海底两万里的读后感

　　读这本书的时候，仿佛和主人公一起畅游了海底的世界，红海、地中海、爱琴海、黑海、大西洋、南极、北极、北冰洋，遇见了许多极为罕见的植物、海产品、海洋动物、世纪战舰的残骸等等，许多有趣的.事情，使我开拓了视野，丰富了自己的知识，使我感受到海洋世界的神秘莫测。

《海底两万里》的读后感 1

　　《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒·凡尔纳科幻小说系列中的一本。它的故事曲折惊险，引人入胜，它的画面多姿多彩，气象万千，读来令人惊心动魄。

　　《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授探海旅行的故事。作者以追踪“海水怪物”为引子，衬托出阿龙纳斯教授和他的仆人康塞尔、加拿大人尼德·兰误入“鹦鹉螺”号里的一个个精彩、引人入胜的故事，展现出一幅幅壮丽画面：神秘的海怪、美丽的海底世界、庄严的海底葬礼、丰富的海底宝藏、惊险的南极……

　　读了这部科幻小说，我感叹作者的妙笔生花，这些伟大作家们用他们毕生的知识与智慧创作出世界名著，以其盛久不衰的魅力，感染着一代又一代的人。

　　《海底两万里》的读后感 2

　　《海底两万里》讲述的是法国生物学家阿龙纳斯教授在深海旅行的故事。故事的起因是发生在1866年的一件闹得满城风雨的怪事。当时不少航行船只都在海上发现了一个大“海怪”，并有船只遭到了他的袭击。在公众的呼吁下，出于对航船安全的考虑，美国派遣了一艘战舰对“海怪”进行追逐。阿龙纳斯教授接受了邀请，参加了这次追逐行动，结果，追逐“海怪”的战舰反被“海怪”追逐，并遭到’海怪”的猛烈袭击。阿龙纳斯教授和他的两位同伴不幸落水，被“海怪”所救，此后便跟随“海怪”周游四海，在海底航行了两万里，探索海底秘密，经历了种种艰辛和风险，最后，他们因不堪海底世界过于沉闷的生活，设法逃走，返回了陆地。

　　《海底两万里》这部让人惊心动魄的巨著告诉我们：要学习阿龙纳斯教授乐观向上的精神；学习仆人康塞尔对主人忠心耿耿与无私的精神，学习尼摩船长的勇气，和见到朋友有危险的时候奋不顾身去营救的精神。这部小说还告诉我们，人要有勇于探险的精神，才能发现这大自然的无比美妙。

　　虽然书中讲述了不少有关海洋的知识，但是没有任何一个我接受起来十分刻意或困难的，只是一次旅行中的`所见所闻罢了，这使人们对因景而生的各种想法和收获都得以牢固的保存，我也从中了解了不少关于海洋的知识。《海底两万里》作为一本不是凭空捏造而是远见加博学累积成的小说，不但为对海底知识了解不详尽的读者解读了他们的旅程，更让后人看到了古人的智慧与文明。整部小说动用大量篇幅，不厌其烦地介绍诸如海流、鱼类、贝类、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循环系统、珍珠生产等科学知识，成为名副其实的科学启蒙小说。

　　《海底两万里》讲的是自然科学史教授皮埃尔。阿龙纳科斯乘坐着鹦鹉螺号潜水艇去海底探险的故事。他们一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多奇形怪状的海底动植物，让我知道了许多的科学文化知识。

　　但在引人入胜的故事中，还同时告诫人们在看到科学技术造福人类的同时，重视防止被坏人利用、危害人类自身危机的行为；提出要爱护海豹、鲸等海洋生物，谴责滥杀滥捕的观念。这些至今仍然热门的环保话题，早已在两百年前就有先知者呼吁，可见留下有关人类正义更深层次的思考，才是此书让读者感受丰富多采的历险和涉取传神知识后，启发我们以心灵更大的收获——环保已刻不容缓！

　　《海底两万里》的读后感 3

　　今天爸爸带我去书店买书，我自己选了一本《海底两万里》，回到家我就看了起来。我先被书中的插图迷住了，看完插图，我就入神的看了起来。故事简直太迷人了。

　　《海底两万里》是法国作家凡尔纳写的，妈妈告诉我他还有两部作品也很好看，一部是《格兰特船长的儿女》、另一部是《神秘岛》。这两部我还没有看过。

　　我印象最深的是遭遇大章鱼，开始他们遇见了许多大章鱼，他们就浮出了水面，一大群人拿着锄头朝大章鱼的脚和手砍去，最后大章鱼把潜水艇上面的一位水手给扔进了大海。船长正要向它砍去，大章鱼突然喷出了一团黑乎乎的墨，船长几乎什么都看不见。船长又回到了驾驶舱，把船倾斜了许多，把那些大章鱼跌到了海里。

　　看完这本书，我觉的凡尔纳的想象力太丰富了，他讲的故事太神奇了。它让我想到一句话：只有想不到的`，没有做不到的。他们的精神值得我学习！我明白了，干什么事都要努力到最后！

　　《海底两万里》的读后感 4

　　在寒假中，我读了《海底两万里》这本书，令我最难忘的章节是可怜的采珠人，我禁不住沉思起来。

　　对于采珠人的悲惨生活，我感到他很可怜，他拥有的是残酷的现实，而我拥有的一切都是幸福的现实生活。

　　早上四点，采珠人潜到海底后，迅速跪下，将随手抓到的小文贝都塞进口袋里，不到三十秒完成一次工作,每次大约摸到几个珠贝,而且还不知道这些贝里有没有珠。而我，每天一觉自然醒，从没被睡觉的'感觉困扰过!

　　最后，采珠人差一点就丢失了性命——遇上了鲨鱼，幸好船长及凡尔纳用匕首杀死了鲨鱼才幸免于难。采珠人也有爸爸妈妈，如果采珠人丢失了性命，但他的父母却很无奈，没有办法。采珠人是多么可怜啊!而我呢，全家对我的关怀是无限的!

　　他没有快乐，只有痛苦。每一次都冒着生命的危险和老板的骂声下海;而我，在家长的悉心照料下快乐成长，有时还甚至不想做作业!

　　这本书的主要内容是：人们把一艘潜艇当作了“海怪”，人们派出了“林肯号”来消灭“海怪”，结果阿龙纳斯教授和助手康塞尔、尼德兰三人意外的到了“海怪”的身上，知道了的海怪的真面目。之后跟着这艘潜艇的尼摩船长周游全世界。经历了一段精彩的海底之旅，遇到过一些困难，如遇上土著人，向南极挺进，与大章鱼肉搏……但本书最后的结果是未知的，仍有一些疑问没有答案。

　　让我敬佩的人是康塞尔，他虽只是个仆人，但可以看出它对主人阿龙纳斯是十分忠诚的，与主人共患难，共艰辛。其次是捕鲸大王尼德兰，虽然他一直想着逃出潜艇的束缚，但他也是一位善良的'人，多次就下了尼摩船长等人。尼摩船长是一位不愿上陆的人，整本书都讲述了他勇敢聪明，利用物理学和化学的知识，把潜艇设计得十分精妙，还勇斗鲨鱼，血战章鱼，但走不出仇恨的阴影。

　　想着想着，我仿佛想到了采珠人幸福的生活是由自己劳动得来的，而我，我们的父母给与了我们幸福的生活，所以我们要好好学习，报效祖国!

　　《海底两万里》的读后感 5

　　在寒假里，老师给我们布置了读完《海底两万里》这一本书的作业。今天，我也是终于将这本著名小说家凡尔纳的大作读完。

　　书中的主要人物有“鹦鹉螺”号的尼摩船长，在我看来他是一个怪人。还有与教授被一起困在“鹦鹉螺”号上的“鱼叉王”奈德兰和一个教授的随从。它主要讲了主人公们在大海里的种种惊险遭遇。它给我们讲述了被误认为是海怪的“鹦鹉螺”号潜水艇的神出鬼没，政府派出了舰队去追逐这个神秘海怪，结果受到了它的攻击，教授等三人被迫逃到了“海怪”里面。与世隔绝的尼摩船长把他们当做俘虏，随后又和他们成为了朋友，但船长不允许他们离开这艘潜艇。惊险刺激的.故事也就开始了。

　　这本书有着许多精彩故事，让我学到了很多知识关于海洋方面的，和在海洋上的一些自救方法，还让我感受到了许多大洋和海的壮观以及奇幻美妙的海底世界。

　　《海底两万里》的读后感 6

　　一日无书，百日荒芜。寒假里，我阅读了一本世界科幻名著——《海底两万里》，这本书幽默朴实的语言风格，让我对它爱不释手。

　　在“鹦鹉螺”号的海底环游旅行中，他们遇到了土著人的追逐、冰山的挤压、但是他们都一一克服了。最终，“鹦鹉螺”号遇到了大旋涡，于是这艘潜水艇就此消失了、包括船长和船员在内，只有教授他们三个人被一个渔夫所救，才幸免于难。

　　虽然对书中的内容不是特别的明白，但对其中所描述的神秘的海洋奇观深深的吸引着，对写这本书的叔叔充满着敬佩之心，也被其中的各大洋有了一些了解，对海底的动植物，海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址充满了向往，书中包含了很多科学知识，地理、文化、地质学，这么多的知识，这本书里都有。

　　作者通过阿龙纳斯先生的仆人，知识面很广的，爱给动物分类的康塞尔，告诉我们海洋的知识，与海洋里的'奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识，通过这本书我都知道了。

　　作者凡尔纳在小说中很自然的向我们介绍了太平洋、印度洋、地中海和大西洋以及南极的海底景观、使我们仿佛在惊险曲折的故事中跟随主人公一起经历了各种场景。看来、这本书除了是一本惊险刺激的小说，还是一部关于海洋的百科全书呢！

　　《海底两万里》的读后感 7

　　在快乐的暑假里，我读了一本很有意义的书：《海底两万里》.

　　《海底两万里》是一本科幻小说，作者凡尔纳在写这本书时，电灯还没有被发明出来，他却能写出紧张而刺激的海底探险故事，让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界，使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代，也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。

　　作者以追踪“海怪”为引子，为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪，海底宝藏，惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

　　当然，对于我现在这个年纪要想真真切切明白体会，我想还需时日吧，但我想多读书，多提问，多思考，这一定是没错的，所以我相信，在不久的将来，我们也能造出像鹦鹉号那样优秀的船只。《海底两万里》你让我了解了这个大千世界无奇不有，也了解了冰山，冰海，冰缝的成因与景致，让我如同身临其境。真是一本好书～

　　《海底两万里》的读后感 8

　　《海底两万里》是我从邻居家借的一本书。我本想草草读完就还给邻居，但从我读起开头时，我发现我被此书给吸引了，我爱上这本书，爱上书中精彩美妙的语句，爱上了书中精妙绝伦的情节……

　　幻想与学识，组成了一部科幻小说——《海底两万里》！

　　《海底两万里》的读后感 9

　　寒假里，我读了一本关于海底知识的书《海底二万里》。这本书的主人公阿尤纳斯教授带着我们做了一次惊心动魄海底远游。

　　事情是这样的：有一天，人们突然发现了海怪，这件事情被传的沸沸扬扬，议论也有很多种。阿尤纳斯要去除掉海怪。乘坐着跑得最快的船“亚伯拉军。林肯”号远征队去消灭海怪。阿尤纳斯和他的仆人康塞尔和捕鲸高手尼德一起前去，但是过了不久才发现其实没有海怪，而是一架潜水艇，叫鹦鹉螺号。

　　读完这本书，我深有感触：想象幻想是作者秀的特性，在那没有电灯的时代里，放开思维、敢于想象，作者居然能写出一艘先进的潜艇，写出一个美丽的海洋世界，这需要多大的思维想象力啊！作者象一名先知，能预知未来，把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的，还需要学识。作者用一些精确的'数字来表明潜艇的方位，表现了作者渊博的知识，这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实！

　　书中主要讲述了科学家阿龙纳吉两位同伴随“鹦鹉螺号”的船长尼摩去海底探险的故事，他们从太平园出发，经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，进入太平洋看到了许多罕见的海洋生物植物和水中的异异景象，又经历了搁浅，同时鲨鱼搏斗，冰山封路，章鱼袭击等许多险情。

　　他们在鹦鹉螺号的船上见到了许多既美丽又奇特的.景象：有各种海洋生物，最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠。也遇到了不少麻烦，有大乌贼、土人、鲨鱼……遇到各种困难都没有难倒他们，最终克服了困难，脱离了危险。

　　我们要学的就是这种勇气和未知海洋的探索，通过看了这本书也让我了解了很多海洋知识。有太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋、红海。还有海底的各种动物、植物，最后阿尤纳斯教授因为有一次海洋大漩涡让他们离开了鹦鹉螺号。重回陆地。

　　《海底两万里》的读后感 10

　　它是法国著名作家儒勒·凡尔纳的作品，是“凡尔纳三部曲”中的第二部。

　　有一次他们的'船撞在了冰山上，船上的“我”想到了一个办法——把冰山融化，船上的人把一个个火把扔到冰山上，可是这么多火把也只能融化了冰山一角，这下该怎么办呢？大家想呀想，终于想到了，他们把铁链圈在冰山两侧，大家齐心协力向后拉着。“1、2，1、2”在他们的不懈努力下终于冰山移动了，他们高兴极了。就这样他们又克服了一个困难，船继续前行着。

　　合上书本，我意犹未尽。他们历尽千辛万苦，不断地探险最终回到了自己的家园。这本书告诉我失败了没关系，只要坚持不懈，在失败中找到不足的地方，去改进，坚持下去就一定会成功。失败是成功之母。

　　《海底两万里》的读后感 11

　　暑假期间，妈妈给我买了很多书。最吸引我的书之一是《海底2万英里》。当我开始阅读时，我迫不及待地想阅读它并理解它的内容。

　　《海底两万里》讲述了阿朗诺斯教授和尼摩船长的故事。作者以海怪为导言，给大家讲了一个故事。神秘的海怪，美丽的海底世界，庄严的'海底葬礼……这些故事曲折迷人，我读起来很兴奋，故事情节吸引了我，给我留下了深刻的印象。

　　我爱上了这本书，这本书让我学到了很多。

　　《海底两万里》的读后感 12

　　《海底两万里》是一部潜入海底环游世界的科幻小说。情节惊心动魄，想象奇怪的想象力，大胆的，即使我们知道很多真正的海洋动物，海底地理地质结构和其他科学知识，启发我们扩大视野，引导我们大胆幻想未来，创造性地思考未来，工作也警告我们在科技造福人类的同时，也应该防止坏人伤害人类自己的行为，爱海洋生物，谴责滥捕的概念。

　　每次读书都很投入。每当我读书，我似乎都成了诺第留斯号的一员。尼姆船长和他的教授在太平洋、印度、红海、地中海、大西洋、南极洲和北冰洋旅行。读完《海底两万里》后，我不仅知道海蜘蛛、角鲨、抹香鲸等，还知道珊瑚和许多海底生物，如海燕和诺斯托克的鞭毛。我还学到了一些海底知识，如光折射、海沟、水压等。尼摩船长的机智、勇敢、不屈不挠、永不放弃怕危险的精神深深打动了我。

　　当我读这本书时，我突然有了一个新的愿望。我想成为未来的尼摩船长，坐在中国自己设计的龙载人潜水器里，探索所有的海洋……

　　这部作品以其自然科学预言的假设激发了我们的想象力和创造力，尤其是诺第留斯号，它诞生在真正的潜艇发明之前，让读者着迷。事实上，它也有利于后来的工程师制造真正的实用潜艇。小说激发了我们，特别是青少年对科学和探索的热情，开启了我们对探索自然和学习科学知识的极大兴趣。

　　《海底两万里》的读后感 13

　　《海底两万里》是法国著名科幻小说家儒勒凡尔纳写的。

　　作品富有丰富多彩的想象力、细致的写作、奇怪的情节、生动有趣的语言、生动幽默的故事、知识、兴趣和创造力，不仅给了我审美享受，也给了我丰富的科学知识，作者还塑造了生动的人物形象。尼摩船长博学、冷静、冷静、机智。他的外表似乎是一个心如死灰与世隔绝的隐士。事实上，他是一个热情、自由、始终关注世界政治形势的科学战士。如忠诚、冷静的`仆人康塞尔；顽固、易怒、勇敢的蝗鱼叉手尼德兰等，都被描绘得非常成功。

　　它主要写了著名教授阿龙纳斯和他的仆人一起上了林肯号去追一个“海怪”，没想到这是一个潜水艇，结果被带到船上和船上的人一起进行了长达两万里的海底探险。

　　我们还可以从阿龙纳斯教授和他与尼莫船长的谈话中知道很多知识，比如什么是太平洋黑潮，飓风是怎样形成的，马尾藻海又是什么样子海传 播声音的速度有多快等等，读了以后，使我受益匪浅。

　　读了这本书后，我十分敬佩阿龙纳斯教授为了探究科学的奥秘而牺牲自由的精神。这种精神恐怕没有几个然而他却是做到了。尼莫船长是一个绝顶智慧、无限富有、温文尔雅的人。但是他被仇恨蒙蔽了双眼，所有人都希望他可以从一位复仇者变成一位学者。我也一样——因为仇恨会使一个人失去自己，甚至毁了自己。

　　《海底两万里》的读后感 14

　　这几天，我读了儒勒·凡尔纳的《海底两万里》。

　　海底两万里，一路所见，无奇不有 。他们在印度洋的'珠场里和鲨鱼搏斗，在海底森林里打猎，参加海底公墓的葬礼，甚至还遇到了可怕的北冰洋大风暴。这些是我想也想不到的，可是作者却写了下来，令我大开眼界。

　　这本书讲的是“我”为捕捉海怪而加入了美国的林肯号远征队，结果发现所谓的`海怪其实是一艘叫鹦鹉螺号的潜艇。之后，”我”与鹦鹉螺号的主人尼摩船长一起经历了一系列的海洋历险：参观海底森林、寻找海底宝藏、探索海下通道……甚至还去了南极，解开了一些未曾解开的海洋之谜。

　　这本书，让我感受到了海底的美丽、神秘和危险;这本书，也传递给我丰富的知识，让我知道了许多以前不知道的东西，比如红海名字的由来。还有尼摩船长的勇敢、沉着和冷静，让我钦佩不已。无论遇到什么样的困难，他都不退缩，都能沉着冷静地去面对。比如，遇到土著人的袭击时，尼摩船长没有慌乱，不动声色地给鹦鹉螺号布上了电网，机智地阻退了土著人的袭击。在鹦鹉螺号被困在冰层之中时，尼摩船长想出了用热水解冻的好办法。正因为船长的勇敢和冷静，化解了一次次危机，帮助主人公完成了这次海洋历险。

　　《海底两万里》让我受益无穷!

　　《海底两万里》的读后感 15

　　今日，我读完了法国作家凡尔纳的《海底两万里》这部科幻小说，我觉得这部小说写得十分精彩。

　　第一个情节是讲述阿龙纳斯教授和尼摩船长去海底森林打猎，看见了像植物一样的动物，它们隐藏在海底的植物中，可以伪装得和植物完全相同，没办法辨识。

　　第二个情节讲述了教授、船长和船员们遇见了一个名叫布尔杰得大章鱼，教授和船长、船员与这只大章鱼展开了生死搏斗。搏斗时还有一名船员牺牲了。这只章鱼有八米长，触手比它的身体还长，双眼还会发出绿光。

　　在读这部小说以前，我只以为海底是漂亮的，可是当我看了《海底两万里》将来，我才了解海底也是非常危险的。让我记忆深刻的有两个情节：

　　读了这部小说，还让我得到不少启发，大家此刻生活的.城市人多拥挤，我想：假如大家可以解决水压和空气问题的难点，就可以在海底建造一座海底城市，生活在海底，不但可以解决土地少、地方小的问题，还可以感受到一个不同的新世界。

　　《海底两万里》的读后感 16

　　假期，翻开《海底两万里》，书中跌宕起伏的故事情节一下子将我吸引住了，用了三个下午，我和书中的人物共同傲游了海底世界。

　　在这部分故事情节里，我获悉了很多我以前从未见识过的生物，还有一些譬如：猪头鱼、豪猪鱼、飞鱼等，都让我感觉新奇趣味。

　　书中另一处使我感慨颇多的是阿罗纳克斯教授和捕鲸手尼德兰所形成的鲜明对比。阿罗纳克斯是一位忠于科学的.严谨学者，为了探究科学的奥秘，不惜牺牲自由；而尼德兰则是平民的代表，成天想着两件事：美食和逃跑，优美的海底风景和许许多多新奇的动植物都提不起这位捕鲸手的兴趣。

　　这也许便是知识的力量。

　　在平时的生活中、学习中，如果我们也能拿出像主人公那样的精神，那就没有克服不了的难关。但我想说，知识并不是绝对的，只拥有知识也不行，我们还要多方面培养自己，让自己成为一个完善的人！

　　《海底两万里》的读后感 17

　　读完《海底两万里》这本书，突然有一个愿望。就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密，可恨没有阿龙纳斯教授的好运。

　　为了真理，可以舍弃自由，甚至更宝贵的东西，这是一个真正学者的最低标准。阿罗纳克斯不是第一个这样的人，为研究相对论而不顾梳洗的爱因斯坦;为纠正亚里斯多德而不顾嘲讽的伽利略；为研制炸药而献身的诺贝尔；还有许许多多这样的人……

　　在航行过程中，他们还发生了一次意外事故：船被冰山撞击触礁，在全船人员团结齐心的努力下，终于战胜了困难，我为他们的`勇气和智慧感到骄傲。

　　这本书是由少年儿童出版社出版的，是中外儿童的经典读物。我看后，深深被无边无际的大海所吸引，感到海底真奇妙，众多的动物、植物和矿产资源，让我大开眼界。

　　《海底两万里》是一本讲述科学家探索海底世界的故事。他们去了广阔的海底森林、瓦尼科罗群岛、美丽的珊瑚王国，又穿越极地冰带，抵达南极点，最终来到大西洋，经历了生与死的考验。

　　从这本书中，我也知道了海底世界还有很多未知的秘密，需要我们去发现和探索，我想，我现在一定要学好知识，打好基础，为将来探索海底的奥秘创造条件。

　　法国科幻大师儒勒·凡尔纳的《海底两万里》就是其中之一。《海底两万里》讲述了法国博物学家阿龙纳斯教授，探海旅行的故事，作者以追捕海怪为线索，用奇妙的手法，为读者们展现了一幅幅壮丽画面，讲述了一个个精彩的故事：神秘的海怪、美丽的海底森林、庄严的海底沉船、丰富的.海底宝藏、惊险的南极之旅、“复仇”计划······

　　《海底两万里》委实是一本经典名著，而在现代，却很少见到这样的经典名著，那些浮华的东西倒是很多，真是可惜得很!

　　《海底两万里》的读后感 18

　　世界上有无数的名著在闪闪发光。这些名著都是伟大作家们自己生活的写照，他们用自身的一种不懈的魅力，感动了一代又一代的人们。

　　故事惊险曲折，引人入胜。人物描写非常细致；画面多姿多彩，气象万千、千变万化。读起来令人惊心动魄，全书语言平实，文字流畅朴实，情节曲折生动，读起来有一种特殊的舒服。整书上下都是运用了幻想和事实的方法写的，故事情节也非常生动，让读者也有同样的感受，大大的满足了读者们阅读需要，让读者可以大饱一次眼福。此书从头到尾都在向读者们讲述科学的好处、优点，大大地激发了读者们热爱科学、勇于探险、大胆幻想的可贵精神。

　　在教授他们刚爬上鹦鹉螺号时，内德?兰德已经在上面了，随后他们一起进入了鹦鹉螺号。在客厅里，有很多稀奇的标本，我想尼摩艇长肯定很喜欢海底生物，要不然怎么会做这么多的.标本呢？令我想不明白的是，电居然可以为尼摩艇长和艇员提供火、水和氧气。尼摩艇长还收集了一种高级的子弹，只要瞄准了目标，子弹打上去就立刻会死亡，我真不知道这里面有什么道理。虽然在人们的简介上内德兰德是个小市民，可是我觉得他一点也不像小市民，因为在教授缺氧的时候，他还把最后的一点氧气献给了教授。在7个月的航行中，他们一起度过难关，分享快乐，我感觉到他们十分团结，我觉得我们同学之间也要加强团结，这样就能克服一切困难。

　　我们要轩昂阿龙纳斯教授学习他这种顽强不屈的精神！

　　《海底两万里》的读后感 19

　　今年暑假，当我读完《海底两万里》的时候，我有个想法，就是和教授、孔塞伊和内德·兰德一起去深海探险。

　　故事结尾还是给我们留下了疑问，尼摩艇长是否安好？鹦鹉螺号能否脱险？但我坚信，鹦鹉螺号肯定可以脱险，因为只要大家团结一致、齐心协力，是没有战胜不了的困难的！

　　《海底两万里》的读后感 20

　　暑假已经过了一半，作业也差不多做了一半，2本书已经读完了，就谢谢《海底两万里》读后感吧！

　　他可以为法国偿还几百亿国债；看到朋友死去会无声地落泪；会把上百万黄金送给穷苦的人；会收容所有厌恶陆地的人；会把满口袋的珍珠送给可怜的采珠人；会逃避人类，施行可怕的报复……尼摩船长对人类有根深蒂固的不信任感，他的心中充满无尽的痛苦，却也是一个善良的人。

　　我怀着好奇心，打开《海底两万里》，和书中的主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。

　　在南极缺氧的时候，当时只有潜水服上的'储蓄罐里还有一丝空气，那时由于缺乏空气，他们几乎虚脱。这时，尼摩船长没有去吸最后一丝空气来维持生命，而是把生还的机会留给了教授。他为了别人的生命而不惜牺牲自己的生命，他的行为感动了无数读者，也感动了我。在引人入胜的故事中。

　　故事是这样的：1866年，出现了一种怪物，只要被撞就会留下一个三角形大洞。科学家阿龙纳斯受邀与仆人一起，乘上“林肯”号一起搜捕怪物。后来，阿龙纳斯和他的仆人，还有鱼叉手尼德兰一起落到了“怪物”身上，他们发现“怪物”竟是一艘潜水艇。尼莫船长对他们很好，他们一起经历了许多神奇的`事情。不过后来，他们还是逃了出来，并将这个秘密公布于世。

　　作者还同时告诫人们：在看到科学技术造福人类的同时，也要重视防止被利用、危害人类自身危机的行为。

　　《海底两万里》的读后感 21

　　大家读过法国著名科幻小说作家凡尔纳的作品吗？你们了解那广阔的海洋吗？在这个暑假，我有幸读到他的一部小说——《海底两万里》。这本书像磁铁一样牢牢地吸引着我。

　　《海底两万里》是由法国的凡尔纳写的一本书。凡尔纳的全名是：儒勒·凡尔纳，他被人们誉为科幻小说之父。这是他“科幻三部曲”中的第二部。这本书主要讲了阿罗纳斯先生在“鹦鹉螺号“上的奇遇。期间，他们见证了亚特兰蒂斯和海底火山暴发的`奇景，还去过海底森林狩猎，去过南极……，他们做过了许许多多不可思议的事，但我最喜欢的还是南极探险，因为尼摩船长的那份坚持。

　　这本书中我最大的感悟就是：在遇到危险时，要像尼莫船长一样勇敢点面对。

　　《海底两万里》的读后感 22

　　《海底两万里》如果可以说是一个旧地，那我今年寒假就相当于“故地重游”了一番，却读出了与第一次所不同的感悟。

　　我认为，这个船长非常勇敢，也非常善良。当章鱼把潜水艇缠住时，他第一个冲上去，用刀子狠命地刺章鱼眼，尽管后来他被卷起来，还是尼德兰救了他。如果是我，早就丢下他们跑了。在与采珠人相遇时，他将自己的生死置之度外，用刀子与鲨鱼搏斗，如果是我，我管他死活呢，先跑再说。文中的鱼叉手尼德兰虽然脾气坏，但他总是在危急时刻去救人，可我呢，虽然脾气比他好，但还是没有他好，我要向他好的一面学习。

　　做任何事都不能缺少坚持，谁知道下一秒会发生什么呢?

　　《海底两万里》的读后感 23

　　我在寒假里读了《海底两万里》这本科普类书籍，这本书是法国著名文学家凡尔纳写的一本小说。

　　他们在南极航行时，一块冰块挡信了他们，使他们被困在了一个冰的牢笼中。他们面临着缺氧窒息的危险。幸亏尼摩船长临危不惧，全船人员万众一心，才坚持到了最后一刻，如果没有坚持，他们可能早就葬身在这冰的牢笼中了。

　　生活中不也是这样的吗?我爸爸是买过股票的，有一次他的股票价格直线下跌，跌停了好几次，很多人都不计成本地抛售，我爸爸也是一样，结果过了几天那只股票忽然疯狂地涨了起来，令爸爸追悔莫及。

　　这本书读起来让人惊心动魄。书中讲述了1866年，海上出现了一个怪物，阿龙纳斯教授和他的朋友们以及仆人康塞尔受邀请追捕怪物。之后他们发现怪物并不是生物，而是一艘奇特的潜水艇，名叫“鹦螺”号。“鹦螺”号上的`人抓获阿龙纳斯一行人作了俘虏。十个月后，他们逃出来公诸于世，过程极其艰难。曲折的情节，变化的命运，许多的知识，幻想……编织在一块构成了一部完美的引人入胜的小说。

　　作者像是一个会预言的人，知识渊博，想象力也非常丰富，着实令我敬佩，是我心目中的榜样。愿有一天我也能像作者一样，写出优秀的作品！

　　《海底两万里》的读后感 24

　　《海底两万里》，这本书出自法国作家凡尔纳之手，他以小说的形式向读者们展示了海底世界的美丽奇观，同时也以“我”的视角向读者们展示了海底的未知性。所以，我非常喜欢这本书。

　　这本书描绘得栩栩如生，仿佛自己就在海洋中。我喜欢仆人康寒尔，他总是忠心耿耿地陪着自己的主人，也敬佩尼摩船长机智勇敢，沉着冷静，在危难面前挺身而出，英勇无畏。我一直在思考：“在那个没有灯的年代，作者是怎么写出这样的书?”书中虚拟的潜水艇，读完之后就像是真实存在的一样。

　　里面的人物众多，如严谨的海洋生物教授“我”，和“鹦鹉螺号”的船长尼摩，捕鲸高手尼德·兰等。

　　我心想：只要人们能静下心来，好好的去读一本本书，就可以知道作者的意图了。

　　在这本书的二十一个章节之中，有着不同的人，不同的事情。我非常欣赏的是第六章的“海底森林”。这片‘森林’在陆地上就与小森林差不多，但水藻种类繁多，有的水藻已经长到了“参天”的程度。并不亚于陆地上的各种树林，如果你能身临其境般的想象一下，就可以知道海底的美。因为‘森林’是由海里的水藻组成的，不同于陆地上的.几平方千米的森林以及动物。海底的‘森林’也有完整的生态群。和各种各样的海底生物，花花绿绿的，十分美丽，这真是一个美丽而又和谐的海底‘森林’，海底奇观。

　　书中有野性十足的捕鲸手，一个神秘的船长，一个学术丰富的科学家，一个老实厚道的仆人，他们乘着“鹦鹉螺号”经历了各种危机，在海底行了两万法里，为我们演了一个离奇的故事。

　　这本书的结构新颖，值得一看，可以目睹海底的风采，和海底的千奇百怪的事物。

　　《海底两万里》的读后感 25

　　大家看过海底两万里这本书吗？这本书是法国儒勒凡尔纳的著作，里面有丰富的情节，在海底也有陆地上有的东西，盆地、峡谷、森林，还有著名的亚特兰蒂斯。

　　书中的捕鲸手、科学家和仆人在林肯号上因撞击而掉落大海，结果被尼莫船长救了，就这样他们踏上了海底之路，看见了一个个奇异的景象，但是最后“鹦鹉螺号”被一艘军舰击中，但并没有受到损伤，尼莫船长起了复仇心。捕鲸手、科学家和仆人都不赞同，于是就乘着小艇逃跑了，可是在逃跑的路上遇到了漩涡，小艇坏了，不过最后他们三人还是在一个小岛上团聚了。

　　我相信大海将是人类另一个自由的世界。

　　《海底两万里》的读后感 26

　　《海底两万里》读后感这本书是19世纪法国蓍名的科幻和冒险小说家—-凡尔纳。

　　这部出色的科幻小说，曲折惊险引人入胜，赞美了探险者的勇敢，还赞美了大海的美丽。这本书让我们知道，大海是美丽的，是奇异的'，是丰富多彩的。在大海就能看到一个世界，这个世界比陆地要奇异的多。

　　这本书讲述了法国生物学家阿龙纳斯在海洋的深处旅行探险的故事，18世纪中，在海上航行的船接二连三地遭到“怪物”的袭击，造成船毁人亡的`悲剧。法国派出军舰寻找海中的“怪物”，维护航道安全，但都一无所获。法国生物学家阿龙纳斯教授应北美合众各国ZF之邀，和他的仆人康塞尔一起加入搜捕海中“怪物”的远征队。他们在船上结识了号称“鱼叉手之王”的加拿大尼德兰。不料，他们乘坐的军舰在和海中的“怪物”较量后，被打得落荒而逃。教授、康塞尔和尼德兰等人被人救起，这时才发现他们已经在“怪物”的身体里面。而这只怪物的主人尼摩船长则带他们纵横海底两万里，整个航程高潮迭起，无奇不有—–参观海底森林，目睹在珊瑚王国的葬礼，与大章鱼进行血战……

　　书中还讲述了有关海洋的知识,运用了大篇幅的介绍了贝类、珊瑚、海底植物等科学知识，成为名副其实的小说。

　　读了《海底两万里》，我也要学习远征队的勇敢与坚强的精神，他们勇于探索和胆大细心的心！